就奥运歌曲《我和你》对学生的答疑

芝达林 发表于 2008年09月21日 15:01 | 点击 473 | 评论 51

 

我并不认为《我和你》这首歌曲能够体现出多少中国音乐文化的精神和韵味。

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就是想不明白

芝达林 发表于 2008年07月03日 19:30 | 点击 379 | 评论 30

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---关于专业技能课教学对学生影响的问题

芝达林 发表于 2008年06月16日 21:01 | 点击 70 | 评论 4

 

   文章对专业技能课教学对学生影响的问题阐述了作者的看法。

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---提高教师职业素养与业务水平的问题

芝达林 发表于 2008年06月16日 20:55 | 点击 78 | 评论 2

 

   文章对提高教师职业素养与业务水平的问题阐述了作者的看法。

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---如何看待与提高“教学质量”

芝达林 发表于 2008年06月16日 20:47 | 点击 35 | 评论 4

         文章对如何看待与提高"教学质量"阐述了作者的看法。 查看全文

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---如何看待与创建"特色教育"

芝达林 发表于 2008年06月16日 20:39 | 点击 31 | 评论 0

 

        文章对如何看待与创建"特色教育"阐述了作者的看法。

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---如何看待与实施“创造能力培养”

芝达林 发表于 2008年06月16日 20:33 | 点击 18 | 评论 0

    文章对如何看待与实施“创造能力的培养” 阐述了作者的看法。 查看全文

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章---如何看待与实施“综合能力培养”

芝达林 发表于 2008年06月16日 20:06 | 点击 17 | 评论 0

    文章对如何看待与实施“综合能力的培养” 阐述了作者的看法。

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琵琶曲《寓言三则》简介

芝达林 发表于 2008年06月15日 12:04 | 点击 146 | 评论 8

 

     "寓言三则"是芝达林于1988年创作的，曾获中国第六届民族器乐作品评奖"纪念奖"。在这三首作品中，作者采用了近现代作曲技法，将古老的文化题材、鲜明的风格特性和先进的作曲技术结合在一起，使琵琶的多声部演奏技巧得到拓展。

    作品以音画的方式描绘了三则寓言故事。每一曲都有一个简短的引子，仿佛把人的听觉想象带入相隔久远的时空当中。三首乐曲风格迥然相异，个性鲜明的音乐形象表现出寓言故事中的人物情节和思想内涵。

 

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以科学精神发展音乐教师教育系列文章----开篇

芝达林 发表于 2008年06月14日 18:34 | 点击 102 | 评论 6

对目前音乐教师教育中若干问题的思考

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